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18.02.16 – Il progetto ECO schiera una squadra di 10 esperti durante l’edizione 2016 di eMOOCs , che daranno vita ad un workshop multidisciplinare orientato ad una partecipazione e collaborazione attiva dei partecipanti. L’evento sarà una “Masterclass” intitolata: “Intercreatività e interculturalità nella progettazione di MOOC e nella definizione dei modelli di business”.

eMOOCs2016, è un Summit europeo sui MOOC, organizzato dall’Università di Graz e da University of Technology, in Austria. La conferenza prevede tre tracce: Instituzionale & Corporate, Esperienze, Ricerca e la Pre-Conference.

ECO’s Masterclass, consiste di due parti legate alla progettazione di sMOOC e a modelli di business sostenibili. La prima parte vi guiderà attivamente all’interno delle attività di creazione di un sMOOC. I sMOOC (Social MOOC) sono basati sulle teorie pedagogiche del costruttivismo e connettivismo che potenziano l’interculturalità e l’intercreatività. I principi di base di questi concetti verranno introdotti e poi tradotti in linee guida per la progettazione dei MOOC. Successivamente il modello pedagogico verrà discusso e illustrato con alcuni esempi. Il processo di implementazione del modello sMOOC in ECO sarà discusso con due esempi “locali” provenienti dalla Germania e dall’Italia. La discussione ruoterà intorno al sMOOC “Passo dopo passo” (6 lingue, diversi partner europei). Questo corso trasversale agisce alla stregua di un “regolatore della qualità” dato che è stato progettato dall’unione di tutti i team locali e delle loro esperienze. Presenta anche i concetti di interculturalità e intercreatività tra peasi e istituzioni.

La seconda parte introduce i partecipanti verso diversi modelli di business per I MOOC sviluppati dai partner ECO. Il pubblico sarà guidato attraverso questi modelli su diversi livelli rispetto i gruppi di interesse, partendo dai principi del modello freemium, di utilizzo dei MOOC. Successivamente saranno discussi gli scenari a livello istituzionale legati ai  business providers per arrivare ad illustrare i diversi modelli a livello ministeriale.

Esperti:

Chair: Darco Jansen, EADTU, Paesi Bassi

• Divina Frau-Meigs and Adeline Bossu, U Paris 3-Sorbonne, Francia
  Sara Tejera, UNED, Spagna
  António Teixeira, António Moreira Teixeira, U Aberta, Portogallo
  Alessandra Tomasini, Polimi, Italia
  Sünne Eichler, Sünne Eichler Beratung für Bildungsmanagement, Germania
  Vicente Montiel, TABARCA, Spagna