Premiato il MOOC “Alfabetizzazione digitale per gruppi a rischio di esclusione sociale” a INNODOCT

Innodoct è la Conferenza Internazionale sull’Innovazione, la Documentazione e le Tecnologie Didattiche che si è svolta a Valencia dal 18 al 20 Maggio 2016. Lo scopo di questa conferenza è creare un forum per docenti, ricercatori e professionisti che permetta di condividere le proprie ricerche, i progetti in corso, i risultati e le nuove sfide, nonché discutere idee sui temi delle nuove tecnologie per l’informazione e la comunicazione. In questo contesto il team eTIC dell’Università di Oviedo ha presentato l’articolo “Insegnare l’innovazione nella formazione sull’alfabetizzazione digitale per i gruppi a rischio di esclusione sociale”, in cui viene analizzato il ruolo didattico del MOOC “sull’alfabetizzazione digitale per i gruppi a rischio di esclusione sociale”. Questo dimostra le possibilità che i social network aprono per l’innovazione didattica, rafforzando i team didattici che sviluppano formazione massiva online, che rappresenta una delle sfide principali di questo settore.

Questo Articolo ha ottenuto un doppio riconoscimento a Innodoct: il premio per il miglior articolo e il premio per la miglior video-presentazione. Il video riassume gli aspetti più rilevanti dell’articolo e mostra l’esperienza sviluppata dagli insegnanti nel MOOC “Alfabetizzazione digitale di gruppi a rischio di esclusione sociale” del Progetto ECO.