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ECO’s Masterclass auf MOOC 2016 Konferenz

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18.02.16 – Das ECO Project entsendet 10 Experten zur kommenden eMOOCs 2016 für eine Pre-Konferenz. Der Workshop ist multidisziplinär gestaltet und möchte alle Beteiligten zum gemeinsamen Lernen und regen Austausch animieren und nennt sich “Masterclass” mit dem Titel: Intercreativity and Interculturality in designing MOOCs and in applying business models.

eMOOCs2016, ist das europäische Event für MOOCs, organisiert von der University of Graz und der Graz University of Technology, in Österreich. Die Konferenz bietet 3 Schwerpunkte: Institutional & Corporate, Experience, Research und eine Pre-Conference MOOC

Die ECO’s Masterclass besteht aus zwei Teilen – zum einen ZummThema Design von sMOOCs und zum anderen zum Thema nachhaltige Geschäftsmodelle für MOOCs. Der erste Teil führt Sie durch die Maßnahmen, um einen sMOOC zu gestalten.  sMOOCs (seamless/social MOOCs)  basieren auf den pädagogischen Theorien von Konstruktivismus und Konnektivismus, das Interkreativität und Interkulturität fördern. Die grundlegenden Prinzipien dieser Konzepte werden vorgestellt, sowie deren Umwandlung in Leitlinien für MOOCs. Danach wird das pädagogische Model diskutiert und an unterschiedlichen Beispielen veranschaulicht. Der Implementierungsprozess eines sMOOC-Models wird vorgestellt von zwei ECO-Partnern aus Deutschland und Italien. Zusätzlich wird die Diskussion um den sMOOC “Schritt für Schritt” des ECO-Projekes gehen (in 6 Sprachen, von den unterschiedlichen europäischen Patrtnern). Dieser transverse MOOC stellt die Messlatte für Qualität dar, den alle Partner haben ihre Best Practice Erfahrungen eingebracht. Es hat ebenfalls die Interkreativität und Interkulturität über Institutionen und Ländergrenzen hinweg erweitert.

Der zweite Teil führt die Teilnehmer in verschiedene Geschäftsmodelle für MOOCs ein, die von den ECO-Partnern entwickelt wurden. Das Publikum wird durch verschiedene Geschäftsmodelle für unterschiedliche (Stakeholder) Level, beginnend mit Business Szenarios auf MOOC-Level basierend auf den Prinzpien des Freemium Models. Danach warden Geschäftsmodelle auf institutionellem Niveau diskutiert in enger Verbindung zu  Business Providern. Zum Schluß werden Business Modelle für die öffentliche Verwaltung dargestellt.

Experten

Leitung: Darco Jansen, EADTU, The Netherlands

Divina Frau-Meigs and Adeline Bossu, U Paris 3-Sorbonne, France
Sara Tejera, UNED, Spain.
António Teixeira, António Moreira Teixeira, U Aberta, Portugal
Alessandra Tomasini, Polimi, Italy
Sünne Eichler, Sünne Eichler Beratung für Bildungsmanagement, Germany
Vicente Montiel, TABARCA, Spain
Details: Montag, 22.02.2016, 09:30-12:00, Raum. Nr. HS 01.13

 

Live-Webinar: Arbeiten mit ARLEARN – Tool für mobiles Lernen und Mobile Serious Games

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ARLearn ist eine Tool-Suite für Lehrende und Lernende zur Umsetzung von mobilem Lernen und Mobile Serious Games. Lehrer können schnell und einfach mobile Inhalte erstellen und veröffentlichen. Lernende können die ARLearn-App verwenden, um z.B. an Exkursionen teilzunehmen oder ihre Umgebung zu explorieren und zu kommentieren, während Lehrer in Echtzeit die Fortschritte einsehen können.

Die ARLearn Plattform unterstützt verschiedene Lern-Szenarien, wie zum Beispiel gescriptete Spiele für ein oder mehrere Spieler oder ortsbezogene Spiele. Mit dem Authoring-Tool kann man eine Reihe von Nachrichten erstellen und Bedingungen definieren, wann und wo diese Nachrichten den Lernenden gezeigt werden sollen.

ARLearn ist offen und kostenlos (GNU Lesser GPL). Mehr Information zu ARLearn (Englisch/Niederländisch): http://portal.ou.nl/web/arlearn  ARLearn-Android-App bei Google Play: https://play.google.com/store/apps/details?id=org.celstec.arlearn2.android Zugang zum Web-basierten Authoring-Tool: http://streetlearn.appspot.com/ Termine:

Termine sind am 19. Oktober von 14.00 bis 15.30 Uhr und am 4. November von 16.00 bis 17.30 Uhr. Weitere Informationen im Forum des MOOC „E-Learning-Projektmanagement an Schulen“ auf dem ECO-Portal unter https://eco-learning.eu/#!

Anmelden: Bitte im Forum des MOOC dazu anmelden (Name und E-Mail-Adresse). Sie erhalten dann Zugang zum Virtuellen Klassenraum von Vitero.

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Konferenz in Madrid: “MOOC: Present and Future. International Perspectives”

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28.en-30.en November 2014Das Projekt ECO, genemigt von der EK in Februar 2014, hat ein Konsortium gestattet bestehend aus 20 Universitäten und europäische Firmen aus 7 unterschiedliche Länder, die gemeinschaftlich ein innovatives und akkreditiertes Programm entwickeln für Lehrer. Eines der Ziele ist die Präsentation von E-Learning Strategien durch MOOCs (Massive Open Online Courses) während der erste internationale Konferenz “MOOCs: Present and Future. International Perspectives”Internationale Gastredner George SiemensGeorge Siemens ist einer der wichtigsten und meist relevanter internationale E-Learning Theoretiker. Er beabsichtigte Konnektivimus als Lerntheorie für das digitale Zeitalter, wobei mann lernt durch Kreativität und Innovation. Für Herr Siemens besteht das Lernen nicht mehr aus das Kopieren oder der Übertraging von Kentnisse.

PROGRAMM

FREITAG, 28.en November (vor Ort & ONLINE) 15:00 – 15:15 Eröffnung 15:15 – 17:00: Rundtisschgespräch: technologische Perspektive und Vorschläge für Entwurf MOOC Umwelte in der EU (ECO Projekt). Moderator: Javier Viñuales (Geographica, Spanien) Jorge Driesner (Telefónica Learning System, Spanien) Marco Re (Politecnico di Milano, Italien) Alberto Asuero (Geographica, Spanien) Francis Luong (HUMANCE AG, Deutschland) 17:00 – 17:30: Pause 17:30 – 19:30 virtuelle Tour durch ECO (Präsentation ECO MOOCs). Koordination: Alfonso Gutiérrez (Universität de Valladolid, Spanien) Maria do Carmo Pinto (Universitäte Aberta, Portugal), Alessandra Tomasini (Politecnico di Milano, Italien), Tiberio Feliz (UNED, Spanien), Vicente Montiel (TABARCA Consulting, Spanien), Adeline Bossu (Universität Paris 3 Sorbonne Nouvelle, Frankreich), Aquilina Fueyo (Universität von Oviedo) Sünne Eichler (SUNNE EICHLER, Deutschland) und Carol Fowler (Video-Präsentation Univerität Manchester). 19:30: Ende der Sitzung

Samstag, November den 29.en (vor ORT & ONLINE) 09:00 – 10:30 Sitzung Leitgedanke und öffene Diskussion: “Nach Abschluss des MOOCs: was wird erhalten und wie geht es weiter?” George Siemens (Kanada) 10:30 – 12:00 Rundtischgespräch: pedagogische und kommunikativen Modelle für MOOCs. Europäische Aussichten (ECO Projekt). Moderatoren: Francis Brouns (OUNL), Maria Gomez Patiño (Universität von Saragossa, Spanien), António Teixeira (Universität Aberta, Portugal), Carlos Rodríguez Hoyos (Universität von Kantabrien, Spanien), María Jordano (UNED, Spanien) 12:00 – 12:30 Break 12:30 – 14:30 Rundtichgespräch: MOOCs Methodologie und Überprüfung, europäische Aussichte. Moderatoren: Divina Frau-Meigs (Universität Paris 3 Sorbonne Nouvelle, Frankreich), Santiago Fano (Universität de Oviedo, Spanien), Lina Morgado (Universitäte Aberta, Portugal), Alejandro Silva (Universität de Zaragoza, Spanien), Javier Nó (Universität Loyola Andalusien, Spanien) 14:30 Ende der Sitzung. November 30.en (ONLINE) 10:00 – 14:00 Online Kommunikationen 14:00 Ende der Sitzung.