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LA GEOMATICA: UN’OCCASIONE PER RIVOLUZIONARE LA DIDATTICA. CI AVETE MAI PENSATO?

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Il 6 aprile è partita la seconda edizione di svariati corsi presenti nell’offerta formativa del portale ECO. Oggi vorremmo parlarvi del MOOC “M’appare il mondo: dalle carte alla Terra digitale partecipata”. Siamo convinti che possa rappresentare un’occasione unica per ripensare la propria didattica attraverso le opportunità messe a disposizione dalle nuove tecnologie. Ci immaginiamo ad esempio come potrebbe essere spiegata la geografia, raccontata la storia, spiegata la letteratura, illustrata la matematica e via dicendo attraverso questi supporti: quanti modi di insegnare ancora inesplorati! Se vuoi provarci, questo è il link al MOOC.

L’iscrizione è ancora possibile e come sempre è gratuita. #joinECO

Politecnico di milano

UN MOOC PER IMPARARE A IMPARARE E A INSEGNARE CON GLI ALTRI

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UN MOOC PER IMPARARE A IMPARARE E A INSEGNARE CON GLI ALTRI

 

Imparare ad imparare dagli altri è a volte più facile a dirsi che a farsi. Negli ultimi anni forum, community e altre forme di condivisione sono state sperimentate, con risultati alterni ma sicuramente incoraggianti. Oggi si gioca la partita dei MOOC. Cosa sono e cosa potrebbero diventare? Come realizzarli e come farsi promotori di iniziative simili? Come usarli? Cerchiamo di dare qualche risposta proprio attraverso un MOOC che vorremmo fosse solo un punto di partenza. “sMOOC passo dopo passo” è il nuovo corso online del portale ECO, gratuito e disponibile in 6 lingue, che fungerà da trampolino di lancio per tutti i docenti che vorranno provare a creare il proprio MOOC. Una bella sfida, impegnativa, che però affronteremo insieme.. passo dopo passo. Non perdete questa occasione, iscrivetevi! #joinECO http://hub0.eco-learning.eu/

 

Politecnico di Milano

INNOVARE LA DIDATTICA: UN OBIETTIVO ALLA PORTATA DI TUTTI

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innovaredidactica

 

Sempre più insegnanti, docenti e formatori sentono l’esigenza di aggiornare strumenti e metodologie didattiche ai nuovi modi di comunicare che si sono così velocemente evoluti negli ultimi anni. Il progetto ECO nasce proprio con questo obiettivo, per permettere di acquisire le competenze necessarie per affrontare questa nuova sfida.
Diversi MOOC sono stati progettati e realizzati pensando alle esigenze degli insegnanti, che chiedono di sapersi muovere con disinvoltura tra video, social network, media, tecnologie per la produzione ma anche per la fruizione dei contenuti.
A breve, dal 30 Marzo (e non dal 23 come precedentemente indicato, ce ne scusiamo) i docenti avranno a disposizione un’ulteriore opportunità: il MOOC dedicato ai MOOC! Un approfondimento che permetterà di diventare non solo fruitori, ma anche protagonisti nella costruzione di nuove opportunità formative per tutti gli studenti (i MOOC sono risorse aperte e quindi disponibili a tutti).
ECO però non è soltanto MOOC. Stiamo infatti già progettando dei webinar che saranno aperti tutti per approfondire alcuni temi importanti sull’innovazione didattica.
Insomma, continuate a seguirci! #joinECO

Politecnico di Milano