ECO se renueva con más MOOCs y ediciones actualizadas.
Ya está abierta la preinscripción a una nueva edición de cursos MOOCs del proyecto ECO, que comienza el próximo lunes 7 de marzo 2016. Nuestro catálogo se renueva con ediciones actualizadas de los cursos más exitosos y con el lanzamiento de dos nuevos MOOCs centrados en temáticas de gran interés: el papel de la robótica en la educación digital y las aplicaciones de la gestión de redes sociales y contenidos online al entorno profesional y de emprendimiento.
Para darse de alta a un ECO MOOC solamente se necesita una dirección de correo y registrarse en el portal de los ECO MOOC aquí.
Ediciones actualizadas
El 7 de marzo será también la fecha de reapertura de otros 8 MOOC del proyecto ECO, actualizados y mejorados. Se trata de:
1. 3 cursos enfocados al uso de nuevas tecnologías en la educación (TICs, edición de vídeos educativos y aprendizaje móvil),
2. el curso de preparación de exámenes de inglés de nivel B1,
3. el MOOC dedicado a la formación de community managers,
4. 2 MOOC de contenido pedagógico: competencias creativas para el profesorado y enseñanza/aprendizaje de alumnado con necesidades especiales
y, sobre todo:
5. el sMOOC ´Paso a Paso´, disponible en seis idiomas: ideado por el amplio equipo académico del proyecto ECO, este MOOC transversal aplica un innovador modelo pedagógico para guiar a educadores de todos los campos de la enseñanza en el diseño y desarrollo de MOOCs.
El sMOOC Paso a Paso es, de hecho, el primer paso del camino que ECO ha abierto en la formación de futuros e-teachers. Una vez completado el curso – más otro MOOC de ECO – los interesados podrán contar con tutorización, asesoramiento y espacio virtual en el mismo portal de ECO para llevar a cabo sus propios proyectos MOOC, individualmente o en grupos de intereses similares. Para más información sobre esta iniciativa, están disponibles las preguntas más frecuentes formuladas por nuestros participantes.
6. Por otra parte, el 14 de marzo se lanzará una nueva edición del MOOC en inglés ´To Flip or Not to Flip´ – Discover the flipped clasroom methodology , desarrollado por el Instituto Politecnico di Milano
7. Finalmente, el 4 de abril se abrirá una cuarta iteración del MOOC de la Universidade Aberta de Portugal: Competências Digitais para Professores
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