O QUE PENSAM OS PARTICIPANTES DOS MOOCs ISCIA/FEDRAVE?

Os MOOC que estão a ser desenvolvidos pelo ISCIA/FEDRAVE – Introdução aos Sistemas de Informação Geográfica (SIG) e Necessidades Educativas Especiais (NEE) – encontram-se em funcionamento desde 17 de Novembro de 2014, estando esta primeira edição em fase de conclusão.

Muito positivos são os testemunhos dos participantes. Mercês Santos (MOOC em NEE) acha “os conteúdos são de fácil acesso e dúvidas surgidas foram prontamente dissipadas pelos formadores”, considerando um benefício o curso ser online, ao evitar deslocações e respetivos custos.

Além disso, “a distância não significa falta de interatividade com o formador – um dos problemas tradicionais deste tipo de formações – uma vez que existe a possibilidade de colocar questões durante a formação online e as respostas poderem ser recebidas com a visualização das aplicações”.

Catarina Malveira, também do MOOC em NEE, disse que “a plataforma está bem selecionada e é de fácil navegação para os formandos; os conteúdos são de fácil acesso e o feedback por parte dos formadores rápido e claro”, além disso, comenta que este é um tipo de formação produtiva, “uma vez que podemos ter os nossos próprios timings e gerir a aprendizagem em qualquer parte do mundo”.

Do MOOC em SIG a avaliação da experiência é igualmente positiva: os participantes afirmaram conseguir acompanhar os módulos sem dificuldades.

Os alunos já inscritos nestas e noutras funcionalidades que, em breve, serão promovidas também pelo ISCIA, podem continuar a sua formação e, dessa forma, darem seguimento através da aprendizagem via MOOC.

Autora: Cátia Monteiro