Il corso di Geomatica resterà attivo fino al 31 gennaio 2015! I materiali saranno accessibili anche in seguito partecipando ad una delle successive edizioni ad aprile e ottobre 2015 che offriranno una parte esercitativa più ricca e partecipativa. Ma come sta andando questa prima sperimentazione? Scopriamolo da alcuni degli studenti che si sono iscritti alla partenza del corso, a fine novembre.
D: Chi sei?
R: Ho 16 anni e frequento la terza Liceo Scientifico, indirizzo ICT
D: E’ la tua prima esperienza MOOC?
R: Sì, non sapevo cosa fossero prima che la nostra professoressa di Matematica e fisica ce ne parlasse in classe e ci proponesse di frequentare il corso.
D: Qual è il tuo obiettivo?
R: Ho frequentato il corso, con alcuni compagni, per avere le conoscenze base di cartografia e lavorare in un momento successivo con la mia classe ad un progetto di mappatura e modellazione delle sezioni del torrente Cosia.
D: Come hai utilizzato i contenuti e le attività del corso?
R: Ho seguito quasi tutte le video lezioni rispondendo ai quiz e svolgendo l’attività pratica.
D: Cosa ti è piaciuto di più del corso?
R: Sicuramente la parte più interessante è stata l’esercitazione con QGIS (n.d.r applicazione desktop GIS Geographic(al) Information System). E’ stato molto utile e stimolante provare a lavorare con i dati geografici, modificarli, costruire una mappa. Sarebbe bello avere un’attività pratica più complessa e approfondita.
D: Aspetti negativi o da migliorare?
R: Aspetti negativi non ce ne sono. Ho avuto problemi nella fase di registrazione alla piattaforma che si sono poi risolti. Mi è un po’ mancata l’interazione diretta con il docente per chiedere spiegazioni proprio nel momento in cui ne avevo bisogno.
D: Aspetti positivi?
R: Le lezioni teoriche brevi e condensate. L’esercitazione.
Perché non sperimentarlo di persona? Ad aprile la nuova edizione!
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