Netmodernidad, sociedad digital y cultura de la participación

El pasado 5 de mayo celebramos el webinar «Deconstruir la educación para construir el aprendizaje” emitido en directo a través de YouTube.  Para los que no pudieron asistir o quieran volver a verlo, os dejamos su resumen de la intervención de la Dra. Sara Osuna Acedo de la UNED acompañado de la grabación de la misma:

«La era digital en la que vivimos se caracteriza por la Cultura de la Participación, que es posible gracias a los avances y logros de las tecnologías digitales, en general, y de Internet, en particular, que han conformado una sociedad digital. La forma de vivir, sentir, relacionarse, actuar, etc. de las personas ha cambiado radicalmente, haciéndose real la metáfora de «vivir en red» y de poder afirmar que nuestra era es la de la Netmodernidad.

El aprendizaje no se queda fuera de esta influencia, sin embargo, se da la siguiente paradoja: las instituciones educativas están formando a la ciudadanía digital de igual manera a como la formaban en el siglo pasado. Así, los estudiantes se encuentran atrapados en una escuela, cuyos muros no les deja interrelacionarse con los demás, tal como lo hacen de forma natural en sus momentos de ocio. Ni el modelo comunicativo ni las prácticas pedagógicas encajan con lo que la sociedad digital está demandando.

Las instituciones educativas deben reflexionar acerca de cómo se concebían las tecnologías dentro del entorno educativo a finales del siglo XIX (postal de Jean Marc Côté) y cómo son en la actualidad. Se darán cuenta de que el modelo del uso de las tecnologías en los centros educativos está más cercano a lo que se pensaba en el siglo XIX, aunque la sociedad digital está pidiendo aprender en cualquier lugar, en cualquier momento y con cualquier soporte móvil, que proporcione un modelo ubícuo del aprendizaje.»

También podéis consultar el Prezi utilizado durante la ponencia y ver el vídeo de la misma:

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